作為家長
你是不是也曾遇到過這些苦惱
孩子在家里亂涂亂畫
學習時不肯好好坐著
書本、文具到處亂丟
看完這支片子也許你會有新的思考
兒童健康學習桌在發達國家已具備較高的普及率,
但在國內,仍然處在一個發展的初級階段。
許多家長對學習桌沒有正確的認知,在購買的時候也不知該如何去挑選。
其實,不同階段的孩子適合的學習桌是不一樣的。
作為一個學習桌品牌的廣告片,這是影片最初始想要傳達的。
但是影片并沒有直接講不同學習桌的區別,而是把“不同階段的孩子,需要不同的學習桌”,抽象提升為“不同階段的孩子,需要不同的教育方式”,這樣一個更為普世的教育理念。
無疑,這樣的提升避免了單純討論學習桌的單調,同時也能夠獲得更多家長的精神共鳴。
當觀眾看完影片,接受了這樣的理念,自然也會想到,不同的階段的孩子需要不同的學習桌。因為雖然影片的旁白和字幕表達的是更高的理念,影片的畫面仍然是圍繞學習桌展開的。
同時,為了避免傳達理念容易出現的說教感,影片從兩方面進行了突破:一方面在內容上,影片從日常孩子教育的場景里去找故事,讓家長們能夠感同身受。幼兒園的小寶喜歡畫畫,也喜歡隨處亂畫;一年級的一鳴做作業時總是扭來扭去不安分;四年級的小凡總是不肯好好放置自己的書本,她媽媽整天為她收拾房間,不勝其煩。
另一方面,在影像風格方面,影片在前半段大膽采用黑白影像風格,結合慢動作和人物的夸張表演營造出一種強烈的戲劇感。而影片的后半段則用舒適、精致的畫面場景與前半段形成反差,突顯觀念變化后三組家庭的美好改變。
可以說,這是一個將產品和理念融合的恰到好處的一部佳作。
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